21.-25.10.2024

Prevence, řešení šikany

V ranním kruhu jsme si vysvětlovali, co je šikana, jak se mají děti chovat ke svým kamarádům. Upozornit dospělého, co se děje, aby zabránili šikaně.

Tento pracovní týden jsme se učili do středy. Ve čtvrtek jsme měli projektový den. Začali jsme ráno společnou svačinou, kterou si všichni donesli z domova. To se jim moc líbilo, neboť se předbíhali, kdo přinesl lepší svačinku. Byli jsme také na delší procházce, kde jsme plnili pracovní listy, které byli spjaty z přírodou. Povídali jsme si na téma strach. Z čeho strach máme, čeho se bojíme, co nemám rád a je normální, že všichni mají strach. V pátek jsme měli strašidelný zámek, který připravovali žáci 2. stupně. Bylo to hezké, měli to pěkně připravené a děti se vůbec nebáli. Děti měly také kostýmy.

 Zahráli jsme si hry na rozvoj zrakového i sluchového vnímání, logického myšlení, matematických představ a jemné motoriky, děti vymalovávali vybrané obrázky a hodně jsme se věnovali artikulačním cvičení.

• Rozlišovali jsme písmena samohlásky A,E,I,O,U.
• Vymýšleli jsme slova nadřazená a slova podřazená
• Vymaluj každý třetí list
• V matematice jsme dokončili číslici 3 a 4.
• Přiřazování množství k číslici
• Velký problém – rozstříhání obrázku a poté složení toho stejného jako puzzle
• Školní zralost