27.-31.1.2025

Zdraví, nemoci, hygiena, lidské tělo

 Cíl:

• základní poznatky o zdraví, nemoci a hygieně
•  rozvoj řeči, logopedická cvičení
•  rozvoj percepcí, dílčích funkcí
•  rozvoj hrubé motoriky, jemné motoriky, lokomoce,
•  rozvoj prosociálních vztahů,
•  orientace  v prostoru, naučit se spolupracovat s ostatními,
•  respektovat dospělého a dohodnutá pravidla

 Povídaiy jsme si o tom, co je to zdraví, nemoc, jak chápeme tyto pojmy. Co je zdraví prospěšné a co ne. Jak předcházíme nemocem, jak o sebe pečujeme. Co dělá dobře naším zubům a jak předcházíme jejích kažení. Trénovali jsme správné držení těla, dýchání a jazýčky, rozvíjeli slovní zásobu pomocí obrázků. Pomocí obrázků a her trénovali jsme slovní zásobu. Tvořili jsme věty na aktuální téma. Slabikovali, určovali hlásky ve slovech. Hledaly zvířátkům cestičky, barevně rozlišovaly, rozeznávaly figuru v pozadí, řešily různé úkoly v pracovních listech, procvičovaly grafomotoriku. Říkaly si protiklady na kartičkách. Hrály hru ,, Poznej svého kamaráda“, věnovaly pozornost čtenému pohádce Červená Karkulka, kterou jsme si zahráli v loutkové podobě. Určovaly polohu objektů a jejích umístnění v prostoru. Hodně se hýbaly ve třídě ( hra na tělo, hlava, ramena, kolena, hrály pohybové a postřehové hry- ,,sochy, bacil, molekuly,“. Trénovaly lokomoci a rytmus. A také tančily s choreografií i spontánně. Učily se prosociálnímu chování a sebeovládání. Naučili jsme nové písmeno D. Slabikovali jsme, hledali slova začínající na písmeno D. Procvičovali jsme před, za, poslední, první. Musíme stále procvičovat, protože to stále pleteme. Sále procvičujeme číselnou řadu do 10. Sčítáme  a odčítáme do 5, doplňujeme číselnou řadu.