30.9.-4.10.2024

Dary podzimu

V ranním kruhu jsme si svěřovali své pocity, jak jsme prožili prodloužený víkend a povídali jsme si o přírodninách, jaké najdeme v lese. Mluvili jsme o stromech, listech a plodech podzimních stromů. Byli jsme také v lese na procházce, kde jsme nasbírali listy na výtvarnou výchovu a kaštany, které použijeme v matematice.

- logopedická cvičení (dechová cvičení, cviky mluvidel, artikulační cvičení)

- recitaci slov a říkanek – dbali jsme na správnou výslovnost hlásek

- naučili jsme se novou básničku „Dny v týdnu“

- grafomotorika – děti trénovaly správný úchop psacích potřeb a polohu těla u psaní

- práce v centrech aktivit – kaštanová matematika, puzzle, lisujeme listy

- čísla 1-5, porovnávání, vzestupně a sestupně,

- zkoušíme psát číslici 1,2

- vykreslené a napsané písmeno A, E

- používáme na interaktivní tabuli program Kaminet, Školákov

- časová orientaci včera – dnes – zítra

- sluchová paměť – zapamatování si vět z pohádky

- Báseň- Foukej, foukej větříčku- zvládli jsme se naučit

- opětovná práce v centrech aktivit zaměřených na téma Dary podzimu

- četba pohádky „O pejskovi a kočičce“ rozbor pohádky

- TV – poprvé tělocvična, děti byly seznámeni s bezpečností a chováním v tělocvičně. (běh, štafeta, překážková dráha, míčové hry

- výuku jsme ukončovali hodnotícím kruhem.

Báseň:

Ahoj pane pondělí,

copak dělá úterý?

Povídala paní středa,

že to poví čtvrtkovi,

že šel pátek se sobotou

na procházku v neděli.