10. 10.

Ranní kruh (DH “Snídaně”- sluchová paměť´; pravolevá orientace, porovnávání čísel - papírové číslice) 

Čj - hláska a písmeno S, s, uč.  ABC str. 34 a 35 (bez cv. 1); fonematická cvičení - DH; mazací tabulka (známá písmena a číslice) 

M - číslice 0, číselná řada 0-4, sčítání v oboru do čtyř, uč. str. 24, DH - interaktivní tabule 

Centra aktivit: 

    Čj - určování pozice hlásky ve slovech, rozvoj zrakového vnímání, určování délek hlásek,    písmena M, A; pracovní listy 

    Psaní - písanka str. 27 – 29, pracovní list 

    M – rozvoj logického myšlení, posloupnosti, množiny prvků, sčítání, porovnávání čísel, rozklad čísel; pracovní listy 

    Prv – vlajka ČR, důležitá telefon. čísla, vhodné/nevhodné chování, správný pohyb po silnici; pracovní listy, uč. prvouky str. 11 

    Vv – kresba spolužáka/spolužačky 

    Pč - modelování všech typů již probraných písmen (modelína) 

Hodnotící kruh 

Aj - č: slovní zásoba - ruller, crazon, rubber, chair
písnička učebnice strana. č. 8

Aj - ž: vocabulary; The story 

(Od pí. Dimové: dnes jsme opakovali školní pomůcky. Nově jsme se učili další pomůcky a písničku. V učebnici jsme opakovali str. 7 a nově jsme probrali str. 8; PS: str. 7 (Vybarvování pod diktátem).

S přáním pěkného odpoledne

H. Č.