Zeměpis 25.3.

Zadání

Prosím pečlivě si přečtěte zadání (ne jako na začátku školního roku :-) ).

S ohledem na současnou situaci musím změnit styl hodnocení projektu. 

Nebude ústní prezentace, hodnotit budu pouze to, jak úkol vypadá a co v něm je a zda je to správně. Odevzdat můžete soubor ve formě dokumentu, prezentace či obrázku. Hodnotím především faktickou stránku (tzn. Informace, které se nám snažíte předat a jak se nám je snažíte předat), v menší míře i estetickou (70 % ku 30 %). Samozřejmě obrázky má každý rád, takže se nebojte doplnit grafy, mapy, ilustrace, cokoliv, co najdete, i kdyby kvalita byla horší (pokud nemáte např. skener, stačí vyfotit v počítači oříznout atd....)

hodnocení

celkem 10 bodů do klasifikace!!!

faktická část

• informace, které jste si vybrali vy sami během hodiny, a sice jestli se tam všechny nachází a jsou správné - 3 b.
• informační kanál z destinace, který jsem po Vás chtěl já, a sice jaká je jeho četnost (počet zpráv za dobu, četnost atd.), a sice jestli se tam vůbec nachází - 3 b.
• originálnost (ne však za cenu přehlednosti) - fantazii se však meze nekladou - 1 b.

estetická část

• přehlednost, čtivost, formálnost, grafika, ilustrace... - 1 b.
• čeština - 1 b.
• počet zdrojů, jejich kvalita - 1 b.

Zvolené informace od vás:

• informace o armádě
• politika
• místní kuchyně
• kultura
• zemědělství
• nemocnost
• rozloha
• obyvatelstvo
• vzdělanost

Sestavíte, sepíšete, zjistíte atd. všechny tyto informace a přehledně ve Vašem dokumentu představíte (kvalitní a celkem aktuální informace naleznete například zde: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/docs/one_page_summaries.html nenaleznete tam ale všechno!!! zbytek musíte sami trochu zagooglit,, ale to zvládnete)

Informace, kterou vyžaduji já:

• sledovat situaci (může být více, fantazii se meze nekladou) a novinky v zemi – alespoň 1x za 14 dní
• vývoj dané situace, stav, vyhlídky,…atd. --> pokud dané zprávy již nejsou, vzít novou aktualitu
• může se týkat čehokoliv, co se v daném státě děje (politika, cestovní ruch, přírodní podmínky, sport, zdravotní situace, bezpečnostní situace…)
• informace z TV, internetu, novin…čím více zdrojů tím lépe
• zaznamenejte zdroj, odkud to je -->stačí alespoň odkaz ze stránek, případně název a datum vydání novin, časopisu atd...

Tabulka se státy:

Slovem na závěr

Již několik z Vás mi poslalo nástřel toho, jak to dělají, nebojte se mi to vložit do google classroom (bude tam k tomu příslušný úkol), tam Vám to mohu hezky okomentovat u jednotlivých pasáží, co by se dalo zlepšit, na co se ještě zaměřit. Vy pak máte možnost to znovu odevzdat. Kdyby cokoliv někdo potřeboval poradit atd. můžeme dát skypecall, případně dotazy po mailu, zareaguji.

Máte na to spoustu času, deadline je 10.5. 2020. Doufám, že se ještě letos ve škole setkáme, abychom mohli nad výsledky Vašich prací udělat velkou diskusi. :-)