UČIVO NA 24.3.

M­ – Desetinná čísla. Opakování. V učebnici na str.58/1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Všechna cvičení napište buď do sešitu nebo do Word dokumentu. Pošlete mi na GOOGLE CLASSROOM nebo na e – mail. Nezapomeňte napsat datum, téma, strana, cvičení.

VL – Rostliny a živočichové v různých oblastech (str.13). Do sešitu opište téma a plán. Ke každému bodu plánu vyhledejte vhodnou informaci a napište ji.

1. Co jsou šířkové pásy?
2. Subtropický podnebný pás. Rostliny a živočichové.
3. Mírný podnebný pás. Rostliny a živočichové.
4. Tajga
5. Polární pustiny.

http://www.zsstrani.cz/dum/Digitalni%20Ucebni%20Materialy/1_stupen/Prirodoveda/5.%20rocnik/PODNEBNE%20PASY%20-%20mirny%20pas/PODNEBNE%20PASY%20-%20mirny%20pas.pdf

 http://www.skolavsenory.cz/soubory/380.pdf

AJ – Our house. AB. p.44/1(a, b), 2.

AB: str.44/1–a) Na obrázku pojmenujte očíslované věci a pokoje. Vhodná slova najdete v rámečku.

       str.44/1–b) Zbytek slov dopište podle obrázku.

       str.44/2 –Vytvořte věty. Je důležité si přečíst zadání. Jaký význam má slovo WHERE?

Zdravím všechny a přeji dobrou náladu,

Dimova